Profesionálové

Pavel Lízal  – genetik, biolog

• Na ZŠ jsem se chtěl nejdříve stát kuchařem, posléze chemikem. Na gymnáziu se má preference změnila a chtěl jsem se stát genetickým inženýrem, genetikem. Genetiku se mi pak nakonec podařilo i vystudovat a zabývám se jí dodnes.
• Ve škole patřily k mým oblíbeným předmětům přírodopis/biologie, chemie a matematika.
• Obecně na pokrok a objevy, které genetika dělá a osobně na to, že se genetice můžu věnovat a na možnost své dovednosti a poznatky předávat studentům na Přírodovědecké fakultě Masarykovy univerzity.

Irjo Zagata – elektroinženýr

• Jako malý kluk jsem chtěl být pilotem dopravních letadel a automechanikem
• Ve škole mě ze všeho nejvíc bavila fyzika
• Svoji práci dělám pečlivě, aby se na ni dalo spolehnout. Na to jsem “pyšný“

Kateřina Hebedová  – výzbrojní technik, voják

• Řidička trolejbusu
• Ve škole mě bavila matematika a fyzika
• Jsem pyšná na práci kolegů i svou, dokážeme makat a táhnout za jeden provaz v jakékoliv situaci, podle motta letky: „Neznáme nemožné. Kdykoliv. Kamkoliv.“

Radim Nepustil – servisní technik počítačů a serverů

• Když jsem byl malý , tak jsem chtěl být hasičem.
• Ve škole mě bavila fyzika hlavně kvůli pokusům, následně potom elektrotechnické obory na střední.
• Ve své práci jsem pyšný na to, že když se mi do rukou dostane poškozené nefunkční zařízení, tak při předání zákazníkovi zpět vypadá jako nové. Jakoby vyšlo přímo z továrny.

Jiří Toman – mineralog

• V mládí jsem chtěl být popelářem a profesionálním hokejistou.
• Ve škole mě nejvíce bavil přírodopis, zeměpis a dějepis.
• V práci jsem nejvíce pyšný na pochvalu a kladnou odezvu od veřejnosti a návštěvníků muzea na námi pořádané akce, např. výstavy.

Pavla Hršelová – mineraložka

• Ředitelkou mateřské školy, později inženýrkou po tatínkovi.
• Biologie, zeměpis.
• Pokud z mé práce mohou čerpat další.

Lenka Zychová – astrofyzička

• Astronomkou. Jednoznačně. Začalo to v době, když mi bylo asi šest let a seděla jsem se svým strejdou na dvorku u chalupy, koukali jsme na hvězdy a já mu pokládala jednu otázku za druhou. V jednu chvíli ale přestal odpovídat, a tak jsem zkusila nad otázkami přemýšlet a hledat odpovědi sama. Asi po hodině mi došlo, že mi strejda neodpovídá z jednoho prostého důvodu – dávno tvrdě spal :)
• Ve škole mě bavily všechny předměty. Měla jsem skvělé učitele, každý mě toho dokázal hodně naučit. Nejvíce mě ale bavila fyzika, biologie, matematika a výtvarná výchova. Často jsem si četla o fyzice a biologii i ve svém volném čase.
• Co se týká vědy, tak jsou to určitě objevy a výsledky, kterých jsem společně se svou vedoucí dosáhla. Nejvíce jsem ráda za nalezení srážejících se mezihvězdných bublin a také nalezení inverzních, dosud neznámých mezihvězdných bublin. Nicméně, také jsem ráda za to, že se mi podařilo zorganizovat Astronomický kroužek pro děti, který se koná zde v Brně, a také nesčetné přednášení dětem ve školách po celé ČR.

Jiří Shorný , DiS. – záchranář

• Veterinář
• Dílny
• Pyšný jsem na to, že občas můžu někomu opravdu pomoci.

Jiří Brázda

• Řídit lokomotivu
• Odborné předměty
• Pyšný jsem na to, že jsem záchranář a mohu pomáhat lidem, kteří potřebují zrovna pomoci a jsou lidé, kteří tuto pomoc dokáží ocenit.